<html>
  <head>
    <meta content="text/html; charset=ISO-8859-1"
      http-equiv="Content-Type">
  </head>
  <body bgcolor="#FFFFFF" text="#000000">
    <b>Short story:</b><br>
    <blockquote cite="mid:537CA242.7010807@flossmanuals.net" type="cite">
      You can quickly help an Manchester project for refugee artists by
      voting here - <a moz-do-not-send="true"
        class="moz-txt-link-freetext"
        href="http://elevator.jisc.ac.uk/sosi14/ideas/duct-tape-university">http://elevator.jisc.ac.uk/sosi14/ideas/duct-tape-university</a><br>
    </blockquote>
    <br>
    I'm on 78% of the votes needed. Nearly there! I know that what this
    project creates will be useful to a lot of people on this list  so
    please take 30 seconds to support it and/ or a couple of mins to
    spread the word.  <br>
    Please post or email some people about it. Don’t be shy! You can
    copy and paste this email and send it on to some people that you
    think appreciate this project. <br>
    <br>
    nice one, Mick<br>
    <header class="entry-header">
      <h1 class="entry-title">Duct Tape University – experimental OER
        project for communities</h1>
      Please vote for the project below here – <a
        href="http://elevator.jisc.ac.uk/sosi14/ideas/duct-tape-university">http://elevator.jisc.ac.uk/sosi14/ideas/duct-tape-university</a></header>
    <p><strong>Summary:  Duct Tape University – an OER discovery and
        publishing tool for learning communities.</strong></p>
    <p><strong>Open Educational Resources (OER)</strong> search and
      sharing tools exist but they often prove difficult to browse. The
      primary issues here are the size of the resource and the lack of
      specific search terms / tools. Many repositories  are too big and
      not specific enough for the majority of users.</p>
    <p>It appears that there is a need for similar but smaller-scale
      tools based on existing CMS frameworks. These would be suitable
      for informal networks of learning providers, discrete projects
      /courses and institutions without large budgets to implement
      larger software projects.</p>
    <p>This project will evaluate existing frameworks to create a
      small-scale, searchable OER repository which uses LRMI metadata to
      it integrate into a wider eco-system of remixable OER. The
      approach should be light-weight and replicable as possible.</p>
    <p>The project is the summer project of M. Chesterman Msc Student at
      Man Met University supported by tutor Peter McKenna.</p>
    <p><br>
    </p>
    <h2>Why Vote for the Project?</h2>
    <p>As well as being of technical merit, the project will provide a
      concrete tool for the Manchester organisation  Community Arts
      North West. Here are some good reasons to<a
        href="http://elevator.jisc.ac.uk/sosi14/ideas/duct-tape-university">
        vote for the project</a>:</p>
    <blockquote>
      <p>The project will create a simple to use, attractive website
        which will showcase the high quality training documents, lesson
        plans and learning activities. CAN training participants will be
        able to download these materials for free. It will be a great
        resource for CAN artists to use when planning their own
        workshops in the area of digital art and using the web for
        communication. We will use all of our skills and experience to
        make the website work so it is as easy to use as possible to
        find the resources you need.</p>
    </blockquote>
    <h2>How you can help</h2>
    <p>Please vote!</p>
    <p>Click the <a
        href="http://elevator.jisc.ac.uk/sosi14/ideas/duct-tape-university">Vote



        Duck</a> button.</p>
    <p><a href="https://twitter.com/mickfuzz"><img class="alignleft
          size-thumbnail wp-image-460"
          src="cid:part5.04060708.01000107@clearerchannel.org"
          alt="dtu_voite" height="150" width="150"></a><br>
      <a href="https://twitter.com/mickfuzz">Please retweet – </a> 
      follow this link, to find some tweets to repeat.</p>
    <p>Thanks for spreading the word.<br>
      You could use the #artistsdoit or #oer hash tags too</p>
    <br>
  </body>
</html>