[un/loquer] Rehabilitación vocacional

[Elena M Gomez]

ya hemos hablado un poco sobre el sistema economico... me apunto para
conversar sobre el sistema educativo...

El 24 de diciembre de 2011 23:48, Eliana Beltran <lelibel at gmail.com>escribió:

>
>
> 2011/12/24 brolin . <brolin108 at gmail.com>
>
> Hol at s,
>>
>> Yo creo que muchos de esta lista estamos de acuerdo en que el sistema
>> educativo es una mierda, no solo el sistema educativo colombiano; es
>> más, me refiero a la forma como nos educan y las opciones que tenemos.
>>
>> Pillen esto
>> http://starviewer.wordpress.com/2011/11/18/maxima-indignacion-en-harvard-los-alumnos-de-la-catedra-de-introduccion-a-la-economia-de-la-universidad-harvard-exigen-nuevas-perspectivas-academicas/
>
>
>
> El artículo se desarrolla a partir del retiro  de un grupo de estudiantes
> de Harvard  de  la cátedra de introducción a la economía , vale la pena
> pegarles este par de páfarros en donde el texto se expande y se vuelve la
> tesis de lo que nos gustaría explorar:
>
> *
> *
>
> *Hace casi 200 años, John Stuart Mill al asumir como Rector de la
> Universidad de Saint Andrew, recordaba al claustro de profesores de dicha
> universidad, que la función de las universidades no es hacer que los
> estudiantes aprendan a repetir lo que se les enseña como verdadero sino que
> su función es formar personas con capacidad de pensar por si mismas. De
> acuerdo a este gran economista y filosofo, las universidades deben
> enseñarles a las personas a “Poner en duda las cosas; no aceptar
> doctrinas, propias o ajenas, sin el riguroso escrutinio de la crítica
> negativa, sin dejar pasar inadvertidas falacias, incoherencias o
> confusiones; sobre todo, insistir en tener claro el significado de una
> palabra antes de usarla y el significado de una proposición antes de
> afirmarla……. El objetivo de la universidad no es enseñar el conocimiento
> requerido para que los estudiantes puedan ganarse el sustento de una manera
> particular. Su objetivo no es formar abogados ó médicos ó ingenieros (ó
> economistas) hábiles, sino seres humanos capaces y sensatos……. Los
> estudiantes son seres humanos antes de ser abogados, médicos, comerciantes
> o industriales; y sí se les forma como seres humanos capaces y sensatos,
> serán por sí mismos médicos y abogados (y economistas) capaces y sensatos”.
> *
>
> *Es obvio que la incapacidad de las universidades actuales de formar
> economistas críticos y sensatos no responde únicamente a posturas
> personales e ideológicas de docentes y/o autoridades universitarias, sino
> más bien responde a factores relacionados con el rol que las universidades
> cumplen en la reproducción de las relaciones de poder dentro del sistema
> capitalista en su fase neoliberal. Probablemente uno de los principales
> factores explicativos de la crisis en la enseñanza de una economía crítica
> e integral, es la pérdida de la identidad e independencia de las
> universidades debido a que han sido capturadas por los intereses de las
> corporaciones y/o por la demanda del mercado. Se les ha presionado directa
> (o indirectamente) a convertirse en empresas educativas con la misión de
> formar a los dos tipos básicos de economistas que demanda el mercado en la
> fase actual del capitalismo: economistas especialistas altamente
> calificados/as y economistas generalistas poco calificados/as para apoyar a
> especialistas o para desempeñarse en funciones gerenciales. Esto a su vez
> ha conducido a una especie de fragmentación del conocimiento y a la
> ausencia de pensamiento crítico. ¿El resultado final? Economistas formados
> para adaptarse y/o colaborar con el status quo que mantiene a la mayor
> parte de la humanidad en la exclusión y la pobreza.*
>
> Para ser honesta, salvo un par de materias y dos profesores mi educación
> superior nunca llenó mis expectativas , la universidad para mi fue una
> experiencia muy restrictiva , y me interesaría mucho hacer algún tipo de
> ejercicio con los pensum locales o por lo menos el mío y crear las
> alternativas irreales posibles para una educación mas complementaria..  yo
> no sé todavía a donde nos puede llevar esto , pero podríamos crear una
>  revolución en los programas de las universidades locales!!! ;)
>
> Nos vemos el martes a ver que sale, y mi participación es muy en serio !!
>
> felices fiestas, coman buñuelos!
>
> --
> *e~ *
>
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